我们的课堂像心灵驿站，来过这里的孩子总能忘记烦恼，轻松快乐地继续前行；课堂像加油站，走进这里的孩子总能变得信心百倍、活力四射；像港湾，停靠在这里的“船儿”正蓄势待发，准备扬帆起航……

        在数学课堂上，学生收获的不应仅仅是知识、方法，还有情感，热爱数学的情感，热爱学习的情感，热爱生活的情感。教育的意义在于唤醒，让我们用真心、真诚、真情去唤起学生成长的力量。

      这是一种创新的教育模式，这是一种润泽的教室，很期待，用这样的教育和学生一起成长！